Ateliers de pratique artistique
en établissements scolaires
Diaphane propose des ateliers de pratique photographique dans le cadre des dispositifs existants de l’Éducation nationale, de la Région Hauts-de-France, des départements de l’Oise et de la Somme.
Interventions
Elles sont toujours réalisées par un photographe professionnel, parfois accompagnées d’un écrivain.
Elles se déroulent en trois temps :
- Apprentissage de la lecture d’image
- Pratique artistique
- Valorisation des créations des participants
Contenu des ateliers
Il sont imaginés conjointement entre l'équipe du pôle photographique, les enseignants et les artistes intervenants, en fonction de thématiques proposées par Diaphane, du projet d’école, du programme scolaire ou d’envies particulières.
Durée des interventions
Chaque séance est d’une durée minimale de 3 heures.
Matériel
Diaphane met à disposition une mallette composée d’une dizaine d’appareils photos compacts numériques.
Écoles primaires
Ateliers de pratique photographique
Dispositifs :
Contrat local d'éducation artistique (CLEA)
Parcours artistique et culturel (PAC)
Dans le cadre des dispositifs CLEA et PAC, Diaphane propose :
- une visite d’exposition présentée à l’occasion du festival des Photaumnales ou de la biennale Usimages avec une médiatrice de Diaphane
- un atelier pratique photographique avec un artiste professionnel d’une durée de 15h avec des séances de 3h minimum
- une exposition des travaux photographiques des élèves en fin d’année
Collèges
Ateliers de pratique photographique
Ateliers de pratique photographique et écriture
Dispositifs :
Contrat départemental de développement culturel (CDDC) et Culture + dans le département de l’Oise
Contrat départemental culture collège (CDCC) dans le département de l’Aisne
PAC80 dans le département de la Somme
Dans le cadre des parcours CDDC, CDCC et PAC80 Diaphane propose :
- une visite des expositions mises en place par Diaphane dans le cadre du festival des Photaumnales ou de la biennale Usimages avec une médiatrice de Diaphane
- une exposition de photographie au sein de l'établissement scolaire sur le thème du portrait, du paysage ou de la mise en scène
- un atelier de pratique photographique d’une durée de 15h à 18h
- un atelier de pratique photographique de 12h, complété d’un atelier d’écriture sur les images d’une durée de 6h
- une valorisation des travaux des élèves sous forme d’exposition, en fin d’année scolaire
Le parcours Culture + s’adresse à des établissements scolaires de l’Oise situés dans des zones rurales identifiées par le Département. Il prévoit :
- une visite des expositions mises en place par Diaphane dans le cadre du festival des Photaumnales ou de la biennale Usimages avec une médiatrice de Diaphane
- 4h de sensibilisation à la photographie et d’initiation à la pratique photographique avec un artiste
Lycées
Journal photographique
Dispositif :
PEPS de la Région Hauts-de-France
L’image est partout dans notre environnement. Affiches, panneaux publicitaires, télévision, magazines, journaux, réseaux sociaux envahissent notre quotidien et saturent nos espaces de vie.
Comment faire face à cette situation et donner des outils d’analyse et de compréhension de ce langage visuel ?
Ce parcours vise à sensibiliser les lycéens à la photographie pour décrypter le monde qui les entoure. Ils les amènent à témoigner de leur environnement par la production de photographies et de textes.
Durant quatre jours banalisés, une classe bénéficie de la présence d'un photographe et d'un écrivain, pour initier un travail de création photographique en relation avec l'écriture de textes. Au programme :
- découverte du travail du photographe via la présentation d'une exposition dans l'établissement,
- prises de vues, lecture et analyse d'images, argumentation des choix,
- écriture de textes en relation avec les photographies produites,
- réalisation de la maquette d’un journal photographique à partir des images et des textes produits par les élèves,
Les ateliers se déroulent sur une période de 4 journées consécutives (24h d’intervention pour le photographe et 12h pour l'écrivain).
Le travail réalisé avec les artistes est publié sous forme de journal photographique, en fin d’année scolaire.